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Mensagens do movimento

A dispraxia acontece quando a rede de movimento do cérebro não transmite bem as mensagens. Uma criança pode achar mais difícil do que os amigos lançar, apanhar ou vestir-se, mesmo com os músculos a funcionar bem.

Na imagem

  1. As zonas iluminadas na parte da frente do cérebro: onde o movimento é planeado e ajustado
  2. O ponto claro ao longo do caminho para o braço: um elo fraco onde a mensagem não passa bem
  3. O músculo do braço: puxa o braço para a frente para lançar a bola

Exemplos

  • Dar o nó nos atacadores pode exigir muitas tentativas.
  • Apanhar uma bola pode parecer que a mão fecha um instante tarde demais.

Quiz: Mensagens do movimento (10 anos)

  1. Na dispraxia, o que é principalmente diferente no movimento de uma criança?

    • O cérebro planeja e cronometra os movimentos de forma diferente
    • Os músculos são demasiado fracos para funcionar
    • A criança não aprendeu nenhum movimento
  2. O que a parte da frente do cérebro ajuda a fazer durante um movimento?

    • Fazer os músculos crescerem mais
    • Puxar o braço para a frente para soltar uma bola
    • Planejar e ajustar o movimento
  3. Segundo o cartão, o que pode ajudar o cérebro a aprender outros caminhos para o movimento?

    • Esperar que a criança cresça
    • Apenas músculos mais fortes
    • Prática e tempo extra

As respostas, com a explicação, estão no aplicativo. Esta lição saiu da semana de acesso livre, por isso o quiz faz parte da assinatura.

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Ciências, 10 anos