花の香りを集める
中学3年生 · 化学
花びらには香りのある油とにおいの分子が含まれている。二つの実験方法でそれらを取り出せ、一つは溶媒を、もう一つは蒸気を使う。
この図はライブラリ全体の一部です
どのレッスンも、公開から7日間は誰でも無料で見られます。このレッスンの公開日は2026年9月23日です。本文はここで読めますが、図はサブスクリプションで見られます。
アプリは無料です。サブスクリプションなら、すべての学年のすべてのレッスンが見られます。
図の内容
- ガラス槽:バラの花びらと溶媒を入れた透明な容器
- 溶媒の表面:バラの花びらを囲む無色の液体
- 銅の蒸留器:ラベンダーと蒸気を入れた丸い容器
- 冷却コイル:水で冷やされた螺旋管で、蒸気を液体に変える
- 受けフラスコの油水分界:黄色い油が澄んだ水の上に浮く
例
- バニラエキスはバニラ豆をアルコールに漬けて作られる。
- ラベンダー精油はラベンダーに蒸気を通し、その蒸気を冷やすことで集められる。
要点
- 溶媒は花びらからにおいの分子を溶かし出せる。
- 水蒸気蒸留は熱と凝縮を使って揮発性油を水から分離する。
クイズ:花の香りを集める(中学3年生)
-
溶媒法では、溶媒は花びらに何をしますか?
-
水蒸気蒸留は、揮発性オイルを水から分離するために何を使いますか?
-
冷却コイルの役割は何ですか?
答えと解説はアプリにあります。このレッスンは無料の1週間を過ぎたため、クイズは定期購入に含まれます。
アプリをダウンロード
アプリは無料、サブスクリプションは任意
App Store Google Play
アプリで続ける
平日は毎日、お子さまの学年に合った新しい図解レッスンを少なくとも1つ。クイズ付きで、18時15分にリマインダーが届きます。
お子さまの先生はまだMy Enhanced Teacherを使っていませんか?
先生に伝える