Dezelfde of verschillende personen

Op de afbeelding

1. 1Blauwe puzzel: een versie van de taak
2. 2Rode puzzel: een andere versie van de taak
3. 3Voetstappen van de blauwe puzzel naar de rode puzzel: een volgorde van taken
4. 4Voetstappen van de rode puzzel naar de blauwe puzzel: de omgekeerde volgorde van taken

Voorbeelden

• Twee groepen proberen verschillende leermethodes, en elke leerling gebruikt maar één methode.
• Dezelfde leerlingen proberen beide leermethodes, waarbij de helft met methode A begint en de helft met methode B.

Quiz: Dezelfde of verschillende personen (16 jaar)

1. 1

   Welk onderzoeksdesign gebruikt dezelfde personen in elke conditie?

   • Gecounterbalanceerde metingen
   • Onafhankelijke metingen
   • Herhaalde metingen
2. 2

   Wie nemen in een onafhankelijk-metingen-design deel aan elke conditie?

   • Alleen personen die al de andere conditie hebben gedaan
   • Verschillende personen nemen aan elke conditie deel
   • Dezelfde personen nemen aan elke conditie deel
3. 3

   Wat is het belangrijkste doel van counterbalancing in een herhaalde-metingen-design?

   • De volgorde van condities voor verschillende deelnemers veranderen om ordereffecten te verminderen
   • Dezelfde deelnemers in elke conditie vervangen door verschillende personen
   • Alle deelnemers de condities in dezelfde volgorde laten doorlopen

De antwoorden, met uitleg, staan in de app. Deze les is uit de vrije week, dus de quiz hoort bij het abonnement.