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Carreaux et cordon sur un plateau

Le fond du plateau est couvert de carreaux carrés identiques : les compter indique la surface occupée. Le cordon rouge suit tout le tour du rebord, et sa longueur est la distance autour du bord.

Sur l’image

  1. Un carreau carré : une unité de surface
  2. Le cordon rouge le long d’un côté : la longueur de cette partie du contour
  3. La punaise à un coin : un point où deux côtés du contour se rencontrent

Exemples

  • Une tablette de chocolat : les carrés de chocolat montrent son aire, le bord de l’emballage son périmètre.
  • Un terrain de football : la pelouse est l’aire, la ligne blanche tout autour est le périmètre.

Quiz : Carreaux et cordon sur un plateau (CM2)

  1. Que compte l’aire ?

    • Les carrés unités qui couvrent une surface
    • Les points où deux côtés de la limite se rencontrent
    • Les longueurs de tous les côtés autour du bord
  2. Qu’additionne le périmètre ?

    • Le nombre de carreaux le long d’un seul côté
    • Les longueurs de tous les côtés autour du bord
    • Les carrés unités qui couvrent une surface
  3. Si des carrés unités identiques couvrent entièrement une figure, que mesure-t-on en les comptant ?

    • La longueur d’un seul côté de la figure
    • Le périmètre de la figure
    • L’aire de la figure

Les réponses, avec leur explication, sont dans l’application. Cette leçon est sortie de la semaine en accès libre : son quiz fait partie de l’abonnement.

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Mathématiques, CM2