不只是回收

图中内容

1. 1一堆混合塑料垃圾：瓶子、袋子和包装堆在一起。
2. 2垃圾桶上的圆形箭头循环：常见的回收标志。
3. 3可堆肥杯子：用植物废料和藻类制成的容器。
4. 4放大显示的塑料薄膜上的细菌：微生物聚集在薄膜上。
5. 5一篮可重复使用的物品：玻璃罐、纸和纸板。

示例

• 随身带可重复使用的水瓶，而不是每天买一个新的塑料瓶。
• 选择玉米淀粉做的叉子，而不是一次性塑料叉。

测验：不只是回收（15岁）

1. 1

   为什么卡片说仅靠回收无法解决塑料垃圾问题？

   • 它无法处理所有类型的塑料垃圾，尤其是混合或脏的塑料。
   • 它只适用于塑料瓶和塑料袋。
   • 它产生的塑料垃圾比它清除的还多。
2. 2

   根据卡片，除了回收，人们还应该做什么？

   • 把所有类型的塑料垃圾都放进回收箱。
   • 少用塑料，并选择植物基塑料等替代品。
   • 所有东西都只用玻璃、纸和纸板。
3. 3

   哪句话最符合卡片的主要信息？

   • 回收有帮助，但它无法处理所有塑料垃圾，所以还需要减少使用并选择替代品。
   • 如果分类正确，回收可以处理所有塑料垃圾。
   • 植物基塑料是解决塑料垃圾的唯一办法。

答案和讲解都在应用里。这节课已离开免费的一周，它的测验包含在订阅中。