每周一至周五一节新图解课，以及围绕它的一切

这个想法一句话就能说完：孩子对看得见的内容，理解得更多，记得也更牢。应用的其他部分都服务于这个想法。

核心所在
每周一至周五的新课

每周一至周五，至少一个为孩子年级挑选的新图画讲解。不是一长串要完成的练习：只有一件事，在早餐时看两分钟。
一座图解课程库

数百张插图，按年级和学科整理，覆盖 4 至 18 岁。每节课都装在一张图里，配有例子和要记住的要点。
30 多个学科

从数学到阅读，从科学到地理，一直到天文和日常生活。列表会随年龄调整：六岁的孩子不必翻过哲学。
奖励进步的小测验

8 岁起，每节课都配一个简短的小测验。答对得分，答错不会损失生命值。
像游戏一样的学习

经验值、连续天数、20 多个徽章和 50 个等级，从“好奇学习者”到“博学大师”。目标就是明天还回来。
提一个问题，第二天早上收到图解

订阅后，每天可以就孩子卡住的知识点申请一张图解，打字或说话都行。图解会批量制作，通常第二天早上送达。在您的语言支持时，语音听写在设备上完成。
教师：分享并寻找插图

用教师代码发布到你的班级，并从 Drop Box 取用其他教师制作的内容。向班级发布和通过教师代码接收内容，都是免费的。
三个档案，一个应用

教师、家长或学生：每个人只看到与自己相关的内容。儿童档案不能删除账户、打开订阅页面或更改家庭设置。

为什么用图而不是文字

这不是审美偏好。以图像呈现的内容，比同样的内容以文字呈现时记得更牢，认知科学称之为图像优势效应。一节装在一张清楚的图里的课，几秒钟就能重看一遍，几个月后还能想起来。

所以应用里的每一节课都收在一张图里，周围没有大段文字，图里也没有多余的字。

它不取代教师，也不声称能取代。它不给你的孩子打分，不拿孩子和别人比较，也不发让人内疚的通知。它从不向儿童展示广告，也不出售任何数据。