تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي

درس مصوّر جديد من الاثنين إلى الجمعة، وكل ما يحيط به

الفكرة تُختصر في جملة: الأطفال يفهمون ويتذكّرون ما يرونه أكثر. وبقية التطبيق تخدم هذه الفكرة.

لماذا الصورة لا النص

هذا ليس تفضيلًا جماليًا. المحتوى المعروض صورةً يبقى في الذاكرة أكثر من المحتوى نفسه معروضًا نصًّا، وهو ما تسمّيه علوم الإدراك أثر تفوّق الصورة. والدرس الذي يتّسع في مخطط واحد واضح يُقرأ مرة أخرى في ثوانٍ، ويُستدعى بعد شهور.

ولذلك يتّسع كل درس في التطبيق على صورة واحدة، بلا جدار نصّ حولها، ولذلك لا تحتوي تلك الصورة كلمات لا لزوم لها.

ما لا يفعله التطبيق

لا يحلّ محلّ المعلّم ولا يدّعي ذلك. ولا يمنح طفلك علامة، ولا يقارنه بأحد، ولا يرسل إشعارات تُشعره بالذنب. ولا يعرض إعلانات لطفل أبدًا ولا يبيع أي بيانات.