Au-delà du recyclage
15 ans · Sciences de l’environnement
Le recyclage aide, mais il ne peut pas traiter tous les déchets plastiques. Il faut aussi utiliser moins de plastique et choisir des alternatives comme les plastiques végétaux.
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15 ans : en accès libre cette semaine
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Un prisme décompose la lumière blanche -
Additionner deux vecteurs en dessinant -
Un fleuve, plusieurs usagers
Sur l’image
- Un monticule de déchets plastiques mélangés : bouteilles, sacs et emballages empilés.
- Une boucle de flèches circulaires sur une poubelle : le symbole familier du recyclage.
- Un gobelet compostable : un contenant fabriqué à partir de restes végétaux et d’algues.
- Des bactéries sur une feuille de plastique agrandies : des microbes regroupés sur le film.
- Un panier d’objets réutilisables : bocaux en verre, papier et carton.
Exemples
- Apporter une gourde réutilisable au lieu d’acheter chaque jour une nouvelle bouteille en plastique.
- Choisir une fourchette à base de fécule de maïs plutôt qu’une fourchette en plastique à usage unique.
À retenir
- Le recyclage ne peut pas traiter tous les plastiques, surtout les mélangés ou les sales.
- Utiliser moins de plastique et des alternatives végétales réduit les déchets plastiques à la source.
Quiz : Au-delà du recyclage (15 ans)
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Pourquoi la carte dit-elle que le recyclage ne peut pas à lui seul résoudre le problème des déchets plastiques ?
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Selon la carte, que doivent faire les gens en plus de recycler ?
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Quelle affirmation correspond le mieux au message principal de la carte ?
Les réponses, avec leur explication, sont dans l’application. Cette leçon est sortie de la semaine en accès libre : son quiz fait partie de l’abonnement.
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