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La vie d’un village néolithique

CM1 · Histoire

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Les gens ont construit des huttes rondes près d’une rivière et sont restés au même endroit. Ils cultivaient des céréales, élevaient des animaux et fabriquaient des pots en argile pour cuisiner et stocker la nourriture.

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Sur l’image

  1. Un pot en argile qui sèche au soleil : un récipient d’argile façonné à la main
  2. Une chèvre dans un enclos en bois : un animal gardé par le village
  3. Une femme qui broie du grain sur une pierre : du grain transformé en nourriture
  4. Un homme qui coupe du blé avec une faucille en silex : une récolte en cours

Exemples

  • Un jardin familial où l’on plante des graines et où l’on récolte des légumes.
  • Un animal de ferme, comme une chèvre ou une vache, que l’on nourrit et dont on s’occupe.

À retenir

  • L’agriculture a permis aux gens de s’installer dans des villages au lieu de se déplacer pour trouver de la nourriture.
  • Les animaux domestiques et la poterie ont aidé les villages à stocker et utiliser la nourriture.

Quiz : La vie d’un village néolithique (CM1)

  1. Quel grand changement les peuples du Néolithique ont-ils fait quand ils sont devenus agriculteurs ?

    • Ils vivaient seulement dans des grottes.
    • Ils se sont installés au même endroit et ont construit des villages.
    • Ils continuaient à se déplacer sans cesse pour suivre les animaux sauvages.

  2. Pourquoi les villageois du Néolithique fabriquaient-ils des pots en argile ?

    • Pour construire des bateaux pour la rivière.
    • Pour fabriquer des outils de chasse.
    • Pour cuire et conserver la nourriture.

  3. Comment les villageois du Néolithique obtenaient-ils du grain comme le blé ?

    • Ils le ramassaient seulement sur des plantes sauvages lointaines.
    • Ils plantaient et récoltaient des cultures près de leur village.
    • Ils l’achetaient dans des magasins d’une ville.

Les réponses, avec leur explication, sont dans l’application. Cette leçon est sortie de la semaine en accès libre : son quiz fait partie de l’abonnement.

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