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Trieur à rotor magnétique

Un rotor magnétique en rotation crée des courants électriques dans les morceaux d’aluminium. Ces courants produisent une force qui projette l’aluminium vers l’avant tandis que les autres métaux tombent tout droit.

Sur l’image

  1. Rotor magnétique en rotation
  2. Fragment d’aluminium projeté en arc vers l’avant
  3. Morceau de métal plus lourd tombant tout droit
  4. Convoyeur qui dépose la ferraille mélangée

Exemples

  • Les usines de recyclage trient ainsi les canettes en aluminium des canettes en acier.
  • Certains scanners de sécurité aéroportuaires utilisent des champs magnétiques variables près des objets métalliques.

Quiz : Trieur à rotor magnétique (15 ans)

  1. Pourquoi un rotor magnétique en rotation peut-il pousser l’aluminium alors que l’aluminium n’est pas magnétique ?

    • L’aimant en mouvement induit des courants électriques dans l’aluminium, et ces courants créent une force de répulsion.
    • L’aimant rend l’aluminium magnétique de façon permanente, donc il colle au rotor.
    • Le rotor donne à l’aluminium une charge électrique statique, donc il est repoussé.
  2. Dans ce procédé de séparation, que se passe-t-il généralement avec les morceaux de métal plus lourds qui ne sont pas poussés comme l’aluminium ?

    • Ils sont attirés vers le haut et emportés par le rotor.
    • Ils tombent tout droit parce que la force des courants de Foucault ne les pousse pas aussi fort vers l’avant.
    • Ils avancent avec l’aluminium parce que tous les métaux sont poussés de la même façon.
  3. Quelle condition est nécessaire pour que des courants de Foucault soient créés à l’intérieur d’un morceau d’aluminium ?

    • L’aluminium doit déjà contenir un aimant permanent.
    • L’aluminium doit être connecté à une batterie électrique.
    • L’aluminium doit se trouver dans un champ magnétique variable.

Les réponses, avec leur explication, sont dans l’application. Cette leçon est sortie de la semaine en accès libre : son quiz fait partie de l’abonnement.

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Physique, 15 ans