二年级日常生活
二年级共有 8 节 日常生活 图解课程。
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连接世界的设备 互联网把世界各地的电脑和设备连在一起。人们用它互相说话,也用来查找信息。… -
从家到学校的路 从高处往下看,住的地方就像一张地图:红屋顶的房子、马路、有大树和秋千的公园,还有街角的学校。背着书包的男孩只要沿着人行道走,到路口拐弯,再走斑马线过马路就到了。知道自己会经过哪些地方,你就总能知道自己在哪里。… -
邀请一个人待着的同学 大家一起玩球或者跳绳的时候,很容易有一个小朋友被落在一边,自己坐着。他其实也想加入,只是不知道该怎么开口。你可以做那个注意到他的人,走过去,向他伸出手。只要一句“你要不要一起玩?”,就足以把他重新带回大家中间。… -
整理明天的书包 两个好朋友一起整理书包。先把书竖着放在靠背的一边,再把本子、铅笔和水壶放在旁边。晚上就把书包收拾好,你可以慢慢检查明天要用的东西有没有带齐。第二天早上,只要背起书包就能出门了。… -
整洁的书桌 开始学习之前,先把自己的位置收拾好:把书叠成整齐的一摞,把铅笔竖着插进笔筒,把一张干净的纸放在面前。每样东西都有固定的位置,你就不用花时间去找橡皮或者本子了。桌面整洁,写字和画画也更有地方。用完以后放回原处,下次就能马上… -
先喂小鱼,再去玩 住在家里的小动物没办法自己找吃的,它们只能等着你。一玩起来就很容易把它们忘了,饿着肚子的小鱼待在脏水里,很快就会生病。最稳妥的办法是先做那件小事:喂完鱼,再去玩。每天都做这个小小的动作,你的小动物才会一直健健康康。… -
口渴的小植物和空洒水壶 花盆里的叶子都垂下来了,说明它渴了。可是洒水壶是空的,现在什么也倒不出来。别着急,先看看四周:水龙头就在旁边的木柱上,先把壶装满,再去浇花。把一个难题切成一小步一小步,按顺序做,它就变简单了。… -
雨后的线索 窗外正在下雨,挂钩上的雨衣还在滴水,门边的雨靴沾满泥巴,地板上有一串小狗的爪印,小狗湿漉漉地趴在垫子上。没有人告诉你发生了什么,可你自己就能想明白:刚才有人冒着雨带小狗出去散步回来了。这些小小的痕迹叫作线索,用线索想出事…