De wind die een varende boot voelt
15 jaar · Natuurkunde
Een boot die vaart maakt zijn eigen luchtstroom die recht van voren komt, en die stroom telt op bij de wind die al over het water waait. Aan boord voel je de som van beide, dus komt de wind uit een andere richting en met een andere kracht dan aan de wal.
Deze afbeelding hoort bij de volledige bibliotheek
Elke les is na publicatie 7 dagen vrij toegankelijk. Deze verscheen op 8 september 2026: de tekst blijft hier leesbaar, de afbeelding gaat open met een abonnement.
Bekijk de abonnementen, vanaf € 0,99 per week
De app is gratis. Een abonnement opent alle lessen, in elk schooljaar.
15 jaar: deze week vrij toegankelijk
Bekijk alle lessen voor 15 jaarOp de afbeelding
- Oranje pijl die van links binnenkomt: de ware wind die over het water waait.
- Turquoise pijl langs de romp naar achteren: de luchtstroom door de eigen snelheid van de boot.
- Paarse pijl ertussenin: de schijnbare wind, de som van de twee andere pijlen.
- Rode wimpel in de masttop: hij wappert in de richting van de schijnbare wind.
Voorbeelden
- Fietsen op een windstille dag en toch lucht tegen je gezicht voelen.
- Je hand uit het raam van een rijdende auto houden.
Belangrijkste punten
- Schijnbare wind = ware wind + wind door je eigen beweging.
- Tegen de wind in varen maakt de schijnbare wind sterker en meer van voren.
Quiz: De wind die een varende boot voelt (15 jaar)
-
Welke wind voelen mensen aan boord van een varende boot echt?
-
Een boot vaart bij een gelijkmatige wind die van opzij komt en gaat dan sneller. Hoe verandert de wind aan boord?
-
Een vlag in de top van de mast van een zeilboot gaat mee met welke wind?
De antwoorden, met uitleg, staan in de app. Deze les is uit de vrije week, dus de quiz hoort bij het abonnement.
Gratis app, abonnement optioneel
App Store Google Play
Verder in de app
Minstens één nieuwe geïllustreerde les van maandag tot en met vrijdag voor het schooljaar van je kind, met een quiz en een herinnering om 18:15 uur.
Gebruikt de leerkracht van je kind My Enhanced Teacher nog niet?
Vertel het de leerkracht