いっしょに演奏する

図の内容

1. 1チェロ：弓で弾く弦のパートで、一定の拍で進む
2. 2木琴：たたいた音板のパートで、旋律を加える
3. 3ハンドドラム：たたいた皮のパートで、リズムを保つ
4. 4声：言葉や音程で歌うパートで、ほかの上に重なる

例

• 学校のバンドで、フルートとドラムと歌う人がいっしょに曲を演奏する。
• 家族でハッピーバースデーを歌いながら、だれかが一定のリズムを手で打つ。

クイズ：いっしょに演奏する（小学6年生）

1. 1

   アンサンブルでは、分かれたパートが一つの楽曲になるのを助けるものは何ですか？

   • 一緒に聴いてテンポを保つこと
   • それぞれのパートをできるだけ早く終えること
   • 同じ音量で同じ音を演奏すること
2. 2

   アンサンブル演奏で、各演奏者のパートについて正しいことは何ですか？

   • ほかのどのパートともまったく同じである。
   • ほかのパートと合う、異なるパートである。
   • ほかのパートと合う必要はない。
3. 3

   このアンサンブルで拍を保つパートはどれですか？

   • シロフォンのパート
   • チェロのパート
   • ハンドドラムのパート

答えと解説はアプリにあります。このレッスンは無料の1週間を過ぎたため、クイズは定期購入に含まれます。