Jouer de la musique ensemble

Sur l’image

1. 1Violoncelle : une partie d’archet qui avance en mesure régulière
2. 2Xylophone : une partie de lames frappées qui ajoute une mélodie
3. 3Tambour : une partie de peau frappée qui marque la pulsation
4. 4Voix : une partie chantée avec des mots ou des sons qui se place au-dessus des autres

Exemples

• Un groupe scolaire où une flûte, un tambour et des chanteurs interprètent une chanson ensemble.
• Une famille qui chante Joyeux anniversaire pendant que quelqu’un frappe un rythme régulier.

Quiz : Jouer de la musique ensemble (6e)

1. 1

   Dans un ensemble, qu’est-ce qui aide les parties séparées à devenir une seule pièce de musique ?

   • Écouter et garder le tempo ensemble
   • Terminer chaque partie le plus vite possible
   • Jouer les mêmes notes au même volume
2. 2

   Que peut-on dire de la partie de chaque musicien dans un ensemble ?

   • Elle est exactement la même que toutes les autres parties.
   • C’est une partie différente qui s’accorde avec les autres.
   • Elle n’a pas besoin de s’accorder avec les autres parties.
3. 3

   Quelle partie garde la pulsation dans cet ensemble ?

   • La partie de xylophone
   • La partie de violoncelle
   • La partie de tambour à main

Les réponses, avec leur explication, sont dans l’application. Cette leçon est sortie de la semaine en accès libre : son quiz fait partie de l’abonnement.