Mon Prof Augmenté
Gemeinsam Musik spielen
6. Klasse · Musik
Vier Musiker spielen oder singen jeweils ihre eigene Stimme. Sie hören aufeinander und halten den Takt, damit die Stimmen zu einem Stück zusammenpassen.
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Jede Lektion ist nach ihrer Veröffentlichung 7 Tage lang frei zugänglich. Diese erschien am 5. Oktober 2026: Ihr Text bleibt hier lesbar, ihr Bild öffnet sich mit einem Abonnement.
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Auf dem Bild
- Cello: eine gestrichene Streicherstimme, die im gleichmäßigen Takt läuft
- Xylophon: eine angeschlagene Klangstabstimme, die eine Melodie hinzufügt
- Handtrommel: eine geschlagene Fellstimme, die den Puls hält
- Stimme: eine gesungene Stimme mit Wörtern oder Tönen, die über den anderen liegt
Beispiele
- Eine Schulband, in der Flöte, Trommel und Sänger gemeinsam ein Lied aufführen.
- Eine Familie, die Happy Birthday singt, während jemand einen gleichmäßigen Rhythmus klatscht.
Das Wichtigste
- Jeder Musiker hat eine andere Stimme, die zu den anderen passt.
- Zuhören und den Takt halten machen aus getrennten Stimmen ein einziges Stück.
Quiz: Gemeinsam Musik spielen (6. Klasse)
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Was hilft in einem Ensemble dabei, dass getrennte Stimmen zu einem Musikstück werden?
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Was gilt für die Stimme jedes Musikers beim Ensemblespiel?
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Welche Stimme hält in diesem Ensemble den Puls?
Die Antworten mit Erklärung stehen in der App. Diese Lektion hat die freie Woche verlassen, ihr Quiz gehört deshalb zum Abo.
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