メインコンテンツへスキップ

海を渡る布とワイン

二つの海岸が穏やかな海を挟んで向かい合い、一方は羊毛の布を、もう一方はワインを生産している。それぞれが得意なものを作って送り、相手が得意なものを受け取ることで、両方が得をできる。

図の内容

  1. 緑の斜面の羊:左の海岸の羊毛用の家畜。
  2. 左の岸壁に積まれた折りたたみの毛織物の巻物:積み込み待ちの布。
  3. 右の丘のぶどうの列:暖かな日差しで育つぶどう。
  4. 右の岸壁の木製ワイン樽のまとまり:出荷待ちのワイン。
  5. 海の中央の帆船:甲板に布の巻物を載せて右へ向かう。

例

  • 数学は速いが文章を書くのは遅い生徒が、数学の手伝いと引き換えに友達に作文を直してもらう。
  • パンは非常に得意だがコーヒーはいまいちなカフェが、近くの焙煎所からコーヒーを買い、自分のパンを売る。

クイズ:海を渡る布とワイン(17歳)

  1. カードによると、国は何に特化すべきですか?

    • 物理的に最も多く生産できる財。
    • 他の国がまったく生産できない財。
    • それを生産するために犠牲にする他の財がより少ない財。
  2. 貿易によって各側は何ができるようになりますか?

    • 単独では生産できない財の組み合わせを消費する。
    • 何にでも特化することを避ける。
    • 相手側を必要とせずにすべての財を生産する。
  3. それぞれが1つの製品に特化して貿易するとき、なぜ両方の場所が利益を得られるのですか?

    • それぞれが最も多くの労働者で作れるものだけを生産する。
    • それぞれが他の財を犠牲にする費用のより低いところに特化するので、総生産量が増える。
    • どちらも相手に依存しないように、両方の製品を作る。

答えと解説はアプリにあります。このレッスンは無料の1週間を過ぎたため、クイズは定期購入に含まれます。

アプリをダウンロード

アプリは無料、サブスクリプションは任意
App Store Google Play

アプリで続ける

平日は毎日、お子さまの学年に合った新しい図解レッスンを少なくとも1つ。クイズ付きで、18時15分にリマインダーが届きます。

お子さまの先生はまだMy Enhanced Teacherを使っていませんか?

先生に伝える

17歳