メインコンテンツへスキップ

植物は自分で養分をつくる

10月30日金曜日まで無料公開

残しておきたいときは、無料公開中に印刷してください。

緑色の植物は、光と水、空気中の二酸化炭素、土の中の無機塩類を使って、自分の葉やくき、根をつくります。動物にはこれができないので、植物はすべての食物連鎖の始まりにいる生産者です。

図の内容

  1. 日光を浴びる緑の葉:光を使って植物の体をつくる物質をつくる
  2. じょうろ:水と土の中の無機塩類が植物を育てる
  3. 暗い所にあった色の薄い植物:光がないと物質を十分につくれない
  4. 葉を食べるイモムシ:動物は生産者から食べ物を得る

例

  • 牧場の草は光と水と空気で育ち、それをウシが食べる
  • 暗い戸棚に置き忘れた鉢植えは、黄色く弱々しくなる

クイズ:植物は自分で養分をつくる(小学6年生)

  1. 緑色の植物は、葉やくき、根をつくるための物質をどこから手に入れていますか?

    • 根から、できあがったものを土の中から取り入れる
    • 自分の上にすむ小さな動物からもらう
    • 光と水と二酸化炭素と無機養分を使って、自分でつくる
  2. 植物を長いあいだ暗い場所に置いておくと、色がうすく弱々しくなりました。なぜでしょう?

    • 光がないと、自分の体の物質を十分につくれないから
    • 暗い場所は寒すぎて育たないから
    • 水が足りないから
  3. 緑色の植物が、食物連鎖のはじまりにいる「生産者」とよばれるのはなぜですか?

    • 自分で食べ物をつくり、動物はその植物から食べ物を得るから
    • 動物より速く育つから
    • すべての動物が植物を食べるから

答えと解説はアプリにあります。レッスンが無料の1週間にある間は、このクイズもアプリで無料です。

アプリをダウンロード

アプリは無料、サブスクリプションは任意
App Store Google Play

アプリで続ける

平日は毎日、お子さまの学年に合った新しい図解レッスンを少なくとも1つ。クイズ付きで、18時15分にリマインダーが届きます。

お子さまの先生はまだMy Enhanced Teacherを使っていませんか?

先生に伝える

生物, 小学6年生