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四块里拿走三块

一个圆派从中心切开,分成四块大小完全一样的扇形。其中三块被拿起来,一块还留在盘子里,所以四份里取走了三份。

图中内容

  1. 盛着四块派的圆盘子:整体,被平均分成四份
  2. 仍留在原处的那一块:四等份中的一份
  3. 被拿起的三块:从整体中取走的部分

示例

  • 一张比萨切成八等份,你吃掉其中三块
  • 一块巧克力掰成五个一样大的方块,你送出两块

测验:四块里拿走三块(六年级)

  1. 在一个分数里,下面的数表示什么?

    • 整体被平均分成了多少份
    • 一共有多少个整体
    • 其中有多少份被取走了
  2. 一个饼被平均分成四份,取走了其中三份。哪个分数表示取走的部分?

    • 4/3
    • 3/4
    • 1/4
  3. 一个饼被切成四块,但其中一块比别的大得多。为什么不能把其中一块叫作这个饼的四分之一?

    • 因为这四块的大小并不都一样
    • 因为四分之一必须是最小的那一块
    • 因为四块太少了,不够组成一个分数

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数学, 六年级