メインコンテンツへスキップ

イソギンチャクの魚と花のハチ

小さなオレンジと白の魚が、イソギンチャクの刺す触手の間で安全に暮らしています。イソギンチャクはきれいにされ、えさももらえます。庭ではハチが花粉を花から花へ運び、どちらも食べ物を得ます。

図の内容

  1. 触手の間にいるオレンジと白の魚
  2. 魚の口にふれているイソギンチャクの触手の先
  3. 開いた花の中にいるハチ

例

  • クマノミとイソギンチャク
  • ハチとハチが訪れる花

クイズ:イソギンチャクの魚と花のハチ(小学4年生)

  1. 異なる2つの種のパートナーシップの主な考え方は何ですか?

    • 2つの種が助け合い、どちらもよりよくやっていける。
    • 一方の種が助け、もう一方は傷つけられる。
    • 2つの種は一緒に暮らすが、助け合わない。
  2. 魚とイソギンチャクのパートナーシップでは、それぞれのパートナーは何を得ますか?

    • 魚は安全を得て、イソギンチャクはきれいにされ、えさをもらう。
    • 魚は食べ物を得て、イソギンチャクは新しい住みかへ運ばれる。
    • 魚はきれいにされ、イソギンチャクは魚に守られる。
  3. なぜ進化はこのようなパートナーシップを報いるのですか?

    • どちらのパートナーも、単独でいるより一緒にいるほうがよく生き残れるから。
    • 片方のパートナーが働くのをやめても生き残れるから。
    • パートナーはいつもまったく同じになるから。

答えと解説はアプリにあります。このレッスンは無料の1週間を過ぎたため、クイズは定期購入に含まれます。

アプリをダウンロード

アプリは無料、サブスクリプションは任意
App Store Google Play

アプリで続ける

平日は毎日、お子さまの学年に合った新しい図解レッスンを少なくとも1つ。クイズ付きで、18時15分にリマインダーが届きます。

お子さまの先生はまだMy Enhanced Teacherを使っていませんか?

先生に伝える

自然, 小学4年生