Alltagsgegenstände als Kunstmaterial
8. Klasse · Kunst
Gewöhnliche Dinge können zu Kunstmaterial werden, wenn Künstlerinnen und Künstler ihre Form verändern, sie neu verwenden oder sie in einen neuen Zusammenhang stellen. Der Gegenstand behält seine Geschichte, doch seine Bedeutung verschiebt sich.
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8. Klasse: diese Woche frei zugänglich
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Von der Innenstadt bis aufs Land -
Die Straße, die in einem Punkt endet -
Dampf, Kohle und die Spinnerei
Auf dem Bild
- Ein aufrecht montiertes Fahrradrad: ein Alltagsgegenstand, neu kontextualisiert als skulpturales Element.
- Ein gebogener Löffel an einer Kiste: ein vertrautes Utensil, verwandelt in Kunstmaterial.
- Ein rostiges Zahnrad an der Kiste: ein industrieller Abfall, umgeleitet in ein Kunstwerk.
- Eine Zange auf der Werkbank: ein Werkzeug, das gewöhnliche Objekte biegt und schneidet, um neue Formen zu schaffen.
Beispiele
- Ein Flaschenverschluss, der zu einem Mosaikstein wird.
- Eine Holzpalette, die als Leinwand dient.
Das Wichtigste
- Ein Objekt zu verwandeln, umzuleiten oder neu zu kontextualisieren kann es zu Kunstmaterial machen.
- Die Geschichte des ursprünglichen Objekts bleibt Teil der Bedeutung des Kunstwerks.
Quiz: Alltagsgegenstände als Kunstmaterial (8. Klasse)
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Was kann laut der Karte einen Alltagsgegenstand zu Kunstmaterial machen?
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Was geschieht mit der ursprünglichen Geschichte eines Alltagsgegenstands, wenn er als Kunstmaterial verwendet wird?
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Was zeigt das rostige Zahnrad, das an der Kiste festgeschraubt ist, über Alltagsgegenstände?
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